Floortime ( Oyun Terapisi ) Nedir

1 sene önce paylaşıldı.

Floortime, duygusal ve bilişsel gelişim için kullanılan bir terapötik yaklaşımdır. “Floortime” adı, terapinin çocukların seviyelerine inerek, onların dünyasına inmeyi simgeler. Stanley I. Greenspan ve Serena Wieder tarafından geliştirilmiştir.

Bu yaklaşım, çocukların ilgilerini, duygusal tepkilerini ve iletişim becerilerini daha iyi anlamak ve geliştirmek için çocukların dünyasına katılarak, oyun ve etkileşim yoluyla iletişim kurmayı vurgular. Terapistler ve ebeveynler, çocuğun ilgi alanlarına odaklanarak, onların dünyasına dahil olarak etkileşimlerde bulunur.

Floortime, beş aşamalı bir süreci takip eder:

1. Engagement (Bağlanma): Çocuğun ilgi alanlarına katılarak etkileşim başlatma.
2. Reciprocal Communication (Karşılıklı İletişim): Çocuğun tepkilerini gözlemleyerek ve onlara karşılık vererek iletişimi artırma.
3. Purposeful Emotional Interactions (Amaçlı Duygusal Etkileşimler): Çocuğun duygusal tepkilerini tanıyarak ve anlamaya çalışarak ilişkiyi derinleştirme.
4. Symbolic Play (Sembolik Oyun): Çocuğun oyun becerilerini geliştirerek hayal gücünü ve sembolik oyunu destekleme.
5. Logical Thinking (Mantıksal Düşünme): Çocuğun düşünsel becerilerini artırarak daha karmaşık etkileşimlere olanak tanıma.

Bu yaklaşım, özellikle otizm spektrum bozukluğu gibi gelişimsel farklılıklar gösteren çocuklar için kullanılır ve bireyin günlük yaşam becerilerini, iletişim yeteneklerini ve sosyal etkileşimlerini geliştirmeyi amaçlar. Ancak, her bireyin farklı olduğunu ve terapötik yaklaşımların kişiselleştirilmesi gerektiğini unutmamak önemlidir.